Lobato Fraile, C. y Arbizu Bacaicoa, F. 2021. PERCEPCIONES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO RESPECTO A LAS TAREAS DE LA FUNCIÓN DOCENTE EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Campo Abierto. Revista de Educación. 23, 1 (dic. 2021), 69-84.