Campo Abierto. Revista de Educación

La revista Campo Abierto  les informa que se ha ampliado la fecha de recepción de artículos del monográfico "Las tecnologías digitales en la Educación y la Formación en Tiempos de Pandemia" hasta el 30 de agosto de 2022.

Les recordamos que el monográfico tiene como objetivo principal la presentación de trabajos especialmente relevantes en relación con el rol de las Tecnologías Digitales y la diversa implementación de intervenciones didácticas mediadas por las tecnologías y desarrolladas, en tiempos de pandemia.

Saludos cordiales.

Comité editorial de Campo Abierto, Revista de Educación

La revista Campo Abierto invita a investigadores de Didáctica de las Ciencias Sociales y de la historia a presentar artículos inéditos para el monográfico: Nacionalismo en las aulas. La Didáctica de la Historia y la construcción de identidades, para el volumen 40.

Nacionalismo en las aulas. La Didáctica de la Historia y la construcción de identidades.

La revista Campo Abierto invita a investigadores de Didáctica de las Ciencias Sociales y de la historia a presentar artículos inéditos para el monográfico: Nacionalismo en las aulas. La Didáctica de la Historia y la construcción de identidades, para el volumen 40.

Editores del Monográfico:

Juan Luis de la Montaña Conchiña (Universidad de Extremadura, mail: jmontana@unex.es)

César Rina Simón (Universidad de Extremadura, mail: cesrina@unex.es)

Nacionalismo en las aulas. La Didáctica de la Historia y la construcción de identidades.

La revista Campo Abierto invita a investigadores de Didáctica de las Ciencias Sociales y de la historia a presentar artículos inéditos para el monográfico: Nacionalismo en las aulas. La Didáctica de la Historia y la construcción de identidades, para el volumen 40.

Métricas en Dialnet de Campo Abierto, Revista de Educación: https://dialnet.unirioja.es/metricas/revista/266

Año 2018 / I.F. = 0.098 / 137 / 222 / C3

Año 2017 / I.F. = 0.179 / 108 / 225 / C3

Año 2016 / I.F. = 0.165 / 94 / 224 / C3

Campo Abierto Revista de Educaci´´on  indexada en REDIB, Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico.

Les informamos que la revista Campo Abierto, Revista de Educación actualmente se edita en versión digital.

Campo Abierto, Revista de Educación actualmente se encuentra en fase de construcción, estamos realizando la digitalización de todos los números publicados desde 1982. Progresivamente se irán incorporando los números anteriores. Disculpen las molestias